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第一，凸显个性成长。今年的中考作文题“我也是个取水人”，聚焦学生常见的“成长”主题。导语中的“每个人都在用各自的取水方式”提示学生注重个性化的成长体验，并用“一次次对未知事物的探寻中”引导学生关注外部世界，感知当下生活，勤于思考，乐于实践。题目启发学生在探寻中获得独特的自我认识，并用多样化的自我表达呈现自己对成长的记录、对生活的感悟、对世界的认识，帮助学生形成健康的审美、健全的人格、丰盈的思想。
第二，促进多元思考。作文命题延续了以往风格，用导语引出作文题目。导引材料使用比喻，以“无形的水”需要“各自的取水方式”，唤醒学生过往的认知体验，引导学生从形象思维走向理性思考。启发学生审视自己的学习和生活，从中提炼对外部世界的独到认识，总结在实践中获得的独特方法，分享成长过程中的多元体验，促进个性化思维。导引材料也为学生提供了写作启示，给出了思考范围，搭建了思维支架，让不同经历和不同认知层次的学生都有事可写、有情可抒、有理可说，旨在提升学生的思维品质，促进学生的思维发展。
第三，引导学以致用。作文命题落实课程标准的评价要求，注重教学评一致，基于教材编写理念，检测初中学段的教学成效。导引材料中的“或拓宽眼界，或增长才干，或发现规律”，启发学生可以“叙述经历”，可以“阐述观点”，也可以“抒发感情”，从而达到融合感性思维与理性思维的效果，回应了初中教材中的写作要求，促使学生将平时所学综合运用在写作过程中。
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中新网6月15日电 据中央气象台网站消息，中央气象台6月15日18时继续发布暴雨黄色预警：预计，6月15日20时至16日20时，湖南南部、江西中南部、浙江南部、福建大部、广西东北部、广东中北部和西南部沿海及甘肃东南部、陕西西南部、四川盆地北部等地部分地区有大到暴雨，其中，福建西北部、广东东北部等地局地有大暴雨(100～200毫米)。上述部分地区伴有短时强降水(最大小时降雨量30～50毫米，局地可超过70毫米)，局地有雷暴大风等强对流天气。
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中新网6月15日电 据中央气象台网站消息，水利部和中国气象局6月15日18时联合发布橙色山洪灾害气象预警：预计，6月15日20时至16日20时，福建西北部、广东东北部等地部分地区发生山洪灾害可能性较大(黄色预警)，其中，福建西北部部分地区发生山洪灾害可能性大(橙色预警)。其他地区也可能因局地短历时强降水引发山洪灾害，请各地注意做好实时监测、防汛预警和转移避险等防范工作。
