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2004年，在联合国人口基金支持下，中国计划生育协会发起成立中国青年网络，致力于为10岁至24岁的青年人开展性与生殖健康教育。目前，中国青年网络的活动已覆盖中国700多所大学，通过同伴教育进行健康关系、性别平等、有效沟通、青年参与等方面的信息和知识传播。中国青年网络核心小组成员张清芳说，从中国青年网络的成立到15个地方青年网络相继成立，青年参与是我们的倡导，更是我们的行动。

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“国际舆论学研究不仅有助于了解国际舆论生成、传播和影响机制，还能提升我们在国际舆论领域的话语权和影响力。”上海交通大学教授、中国新闻史学会舆论学专业委员会理事长谢耘耕建议，加强学科交叉融合和国际合作，注重理论创新和实践结合、政策和实践结合，优化研究方法和技术手段，进一步推动国际舆论学自主知识体系建设。

“生成式人工智能在带来内容生产与传播机遇的同时，也将引致认知重塑、价值固化的风险，对国际冲突、网络安全、数字平等提出了挑战。”成都体育学院新闻与传播学院院长石磊说，为应对这些挑战，应大力发展人工智能，提升国际传播能力；建立虚假信息甄别机制，提升公众媒介素养；强化网络空间治理，打击“机器人水军”；增强舆论引导能力，传递正确价值观；夯实人才支撑，壮大国际传播队伍。

“随着生成式人工智能适应更多任务，网络空间安全迎来了更大的挑战，构建网络安全综合治理体系，实现内容治理、技术治理和人才治理三位一体的多元融合迫在眉睫。”大连外国语大学新闻与传播学院院长张恒军认为，在生成式人工智能环境下，网络空间安全治理的首要任务是内容治理，要加强网络平台内容监管和数据库算法审核。

四川大学文学与新闻学院教授蒋晓丽认为，未来国际传播实践需要探索一种人与智能技术合作无间的方式，推进人类智慧与机器智慧高度融合、协同发展的人机文明，将对中华文化的彰显、技术发展的关注、价值理性的关怀共同渗透进国际传播的核心议题。智能技术只有在良善价值观的引导下，才能真正从实践和价值双重维度切实赋能国际传播实践。

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歌剧《原野》由中国音乐学院教授、作曲家金湘作曲，作为首部代表中国歌剧走出国门的作品，多年来久演不衰。本次中国音乐学院制作版本由中国音乐学院院长、指挥家李心草担任艺术总监及指挥，中国音乐学院表演教研室主任、声乐歌剧系教授陈蔚担任导演，中国音乐学院交响乐团演奏，汇集业内一线艺术家及校友资源，力求以一部具有当代审美与国际面貌的作品致敬经典，展现中国音乐学院的艺术特色。

据介绍，主创团队以曹禺先生的话剧原著和歌剧文本为基础进行创作设计，严格按照作曲家金湘的钢琴谱和总谱进行演员音乐作业和乐队排练，完整呈现音乐规模，使观众既欣赏到“原汁原味”的中国歌剧经典，又能从中品味出具有时代眼光的新意。从宏大的舞美设计到精致的人物造型，再到演员们的精湛演技和深情演唱，每一个细节都展现了制作团队对艺术的执着追求和匠心独运。

演出团队主要由中国音乐学院教师、杰出校友、优秀学生组成，特邀业内顶尖艺术家重磅加盟。首演由中国音乐学院附中校友、男中音歌唱家、中国歌剧舞剧院一级演员高鹏，中国音乐学院校友、女高音歌唱家、中央歌剧院一级演员尤泓斐，中国音乐学院青年教师、男高音歌唱家、一级演员薛皓垠，中国音乐学院副教授、女中音歌唱家郝苗，男低音歌唱家、中央戏剧学院副教授赵明，男高音歌唱家、中央歌剧院一级演员李想联袂呈现。同时，中国音乐学院声乐歌剧系的本科学生组成合唱团参与到表演之中，为本场演出贡献新声。

依托此次创排，中国音乐学院摸索开创了一条尊重高校育人特点、尊重剧目排演机制、尊重歌剧创作规律的高校歌剧创演新路径。将歌剧创演与教学环节紧密结合，联动整个教学环节，先以教学版积累排演经验，后筛选优异学子进入正式剧组，通过“大手拉小手”的培养模式与艺术家们共同学习进步。此举搭建了讲台和舞台之间的桥梁，以专业化的排演模式搭建了中国歌剧梯队化人才培养的平台，为学生的就业及专业发展打下了坚实的基础。这不仅激发了师生对歌剧的热情，更是学校创新人才培养体系的尝试，开启了高校歌剧创演新篇章。(完)